Федеральный закон Российская Федерации от 30 декабря 2006 г. № 275-ФЗ О порядке формирования и использования целевого капитала некоммерческих организаций // Российская газета Федеральный выпуск № 4265 от 11 января 2007 г.
Федеральный закон Российской Федерации от 3 ноября 2006 г. № 174-ФЗ Об автономных учреждениях // Российская газета Федеральный выпуск № 4216 от 8 ноября 2006 г.
Акулов С.А., Мовляв А.С., Ревяков Г.А., Сергеев Н.А. Актуальные вопросы анализа структуры единой сетевой информационно-управляющей среды // Материалы III Всероссийской научно–практической конференции «Перспективные системы и задачи управления». – Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2008.
Алашеев С. Ю., Кутейницына Т. Г., Посталюк Н. Ю. Обзор мировых практик организации взаимодействия рынка труда и системы профессионального образования // alasheev_s@mail.ru, kuteinit@mail.ru, posta@samtel.ru
Алферов Ж.И., Садовничий В.А. Образование для России XXI века// Образование, которое мы можем потерять. Сборник / Под ред. В.А. Садовничего. – М.: МГУ им. М.В.Ломоносова, Институт компьютерных исследований, 2003.
Анализ российского образовательного рынка для международного сотрудничества / В. П. Савиных, В. А. Фукин, М. Д. Князева и др. // Университетское управление: практика и анализ. – 2004. – № 1(29).
Багиев Г.А., Тарасевич В.М., Анн Х. Маркетинг. – СПб.: Изд. дом «Питер», 2007.
Белая книга российского образования. Ч. I. – М.: Изд-во МЭСИ, 2000, cерия "Проект Тасис "Управление образованием".
Бермус А.Г. Возможна ли иная методология образования? //Alma Mater. 2005. №4.
Бом Дэвид Развертывающееся значение // David Bohm. Unfolding Meaning. A Weekend of Dialogue with David Bohm // 1985 by David Bohm and Emissary Foundation International // М.Немцов, перевод, 1992 // www.koob.ru
Букетов В.О. Проблемы формирования образовательных запросов молодежи на этапе перехода к новой социально–экономической реальности // Вестник Новгородского государственного университета, 1998. № 6.
Булгакова Н. Деформации и реформы // Материалы 5-й Международной научной конференции “Конкурентоспособность и модернизация российской экономики” (доклад Я. Кузьминова).
Волкова В.Н. Из истории теории систем и системного анализа. Изд. 2-е, дополн. – СПб: Изд-во СПбГПУ, 2004.
Вульфсон Б.Л. Стратегия развития образования на Западе на пороге ХХI века.– М.: Изд-во УРАО, 1999.
Г.Х. Лобанов Реформирование образования: возможности работодателей из бизнеса – потребности профессиональных ВУЗов// Аналитический вестник, № 25 (313), Москва, 2006.
Гибсон М. Бизнес и высшее образование: опыт взаимодействия в Великобритании / М. Гибсон, А. Ю. Афонин // Университетское управление: практика и анализ. – 2004. – № 4(32).
Гибсон М., Афонин А. Ю. Налаживание связей, развитие сетей взаимодействия и расширение сотрудничества: вызов для университетов // Университетское управление: практика и анализ. 2004. № 4(32).
Евдокимов В.В. и др. Экономическая информатика. Под ред. д.э.н., проф. В.В.Евдокимова. – СПб.: Питер, 1997.
ИА «Прайм–Тасс» Новосибирск, 18.04.06
Казанская А.Ю. Разработка методики комплексной оценки социально-экономического состояния муниципальных образований для обеспечения процесса принятия управленческих решений. Автореферат на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Таганрог, Изд-во ТРТУ, 2006.
Кельчевская Н. Р. Интеграция высшей школы и промышленности как основа формирования человеческого капитала / Н. Р. Кельчевская, Л. А. Романова // Университетское управление: практика и анализ. – 2004. – № 3(31).
Клячко Т.Л. Мифы, легенды и реальность российского высшего образования // Полит.ру, 6 апреля 2008 г. http://www.polit.ru/research/2004/09/07/demoscope167.html
Княгинин В. и др. «Массовое, гибкое и интернациональное»// «Эксперт», Москва, 14.11.05.
Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2006 – 2010 годы (утв. распоряжением Правительства РФ от 3 сентября 2005 г. № 1340–р) http://npa–gov.garweb.ru
Кравец А.Г., Камаев В.А. Согласованное управление региональными ресурсами рынка труда и качеством подготовки специалистов. Информационная модель специалиста / Монография. – Москва–Волгоград: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, ВолГТУ, 2004.
Кязимов К. Рынок труда и профессиональное образование www.pmuc.ru/jornal/number21/kyazimov.htm
Лобанов Г.Х. Реформирование образования: возможности работодателей из бизнеса – потребности профессиональных ВУЗов // Аналитический вестник №25 (313), 2006.
Мониторинг как инструментальное средство повышения эффективности управления системой профессионального образования. М.И.Иродов, Т.А.Степанова // http://www.yspu.yar.ru/
Морозова Т.В. Организационно-управленческие аспекты взаимодействия субъектов инновационно-инвестиционной деятельности. // Информационные технологии в экономике и управлении. – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. № 1(1).
Морозова Т.В. Особенности выбора источников, форм и методов финансирования инновационно-инвестиционных проектов. // Известия ТРТУ. Тематический выпуск «Системный анализ в экономике и управлении». – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. № 17 (72).
Наука. Технический прогресс. Кадры: Сб. статей и выступлений. – Новосибирск: Наука, Сиб. Отд-ние, 1980.
Образовательная система пореформенной России: практика и исторический опыт / Полякова Н.В. – Социально-гуманитарные знания N 2, 2001.
Образовательные и экономические стратегии в высшей школе (основные показатели и ресурсы). Информационный бюллетень / ГУ – ВШЭ. – М., 2005.
Олейникова О. Н. Европейское сотрудничество в области профессионального образования и обучения: Копенгагенский процесс. – М: Центр изучения проблем профессионального образования, 2004.
Олесеюк Е.В. К вопросу становления и развития университетского образования в России Социально-гуманитарные знания N 2, 2001
Опыт и перспективы подготовки специалистов высшей квалификации на базе тесного сотрудничества университетов и академических институтов Сибири / Наука в Сибири № 42 (2428) Ноябрь 2003 г.
Отечественные университеты в динамике золотого века русской культуры / Под ред. Проф. Е.В.Олесеюка. Материалы VIII Всероссийского съезда ректоров. – М., 2004.
Паничкина М.В. Системный подход к интеграции рынка образовательных услуг и рынка труда. // Информационные технологии в экономике и управлении. – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. № 1 (1).
Паничкина М.В. Совершенствование бизнес-процессов вуза в системе взаимодействия с региональным бизнес-сообществом. // Известия ТРТУ. Тематический выпуск «Системный анализ в экономике и управлении». – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. № 17 (72).
Полетаев А., Савельева И. Спрос на образование в современной России // Обзор российской экономики. 2001. № 3/4.
Полякова Н.В. Образовательная система пореформенной России: практика и исторический опыт Социально-гуманитарные знания № 2, 2001.
Путин В.В. Речь Президента РФ на VII съезде Российского Союза ректоров. // Образование, которое мы можем потерять. Сборник. Под ред. В.А. Садовничего. – М.: МГУ им. М.В.Ломоносова, Институт компьютерных исследований, 2003.
Путько В.Ф. Особенности модернизации профессионального образования в Самарской области // Материалы Всероссийской конференции «Профессиональное образование – ресурс развития экономики», – Санкт–Петербург, 16–17 марта 2006 г.
Разработка механизмов адаптации рынка образовательных услуг к потребностям рынка труда в Калининградской области на 2004–2007 гг.: Итоговый отчет. Калининград: Балтийский институт экономики и финансов, 2003.
Регионы России. Социально-экономические показатели. 2005: Стат.сб. / Росстат. – М., 2006.
Регионы России. Социально–экономические показатели. 2006: Стат.сб. / Росстат. – М., 2007.
Российская экономика в 2006 году. Тенденции и перспективы (выпуск 26) – М.: ИЭПП, 2007.
Рынок и доступность высшего образования. Кликунов Н.Д., Окороков // Социологические исследования. 2006. № 5.
Свинаренко А.Г. Направления и содержание модернизации высшего профессионального образования в России // Аналитический вестник №25 (313).
Социально-экономический механизм интеграции рынка образовательных услуг в рынок труда: региональный аспект / Под ред. М.А. Боровской – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2005.
Спицнадель В.Н. Основы системного анализа. – Спб.: «Изд. Дом «Бизнес–пресса», 2000 г.
Стадницкий Е. Теория всего. Основы квантовой механики элементарных частиц, гравитации и антигравитации – Волгоград: Политехник, 2007г.
Тихомиров В.П., Морозов В.П., Хрусталев Е.Ю. Основы гипертекстовой информационной технологии. М.: МЭСИ, 1993.
Требования работодателя к образованию работника / по результатам проекта «Привлечение работодателей к участию в развитии системы непрерывного профессионального образования (создание институтов взаимодействия работодателей и системы непрерывного образования). Рук. Клячко Т.Л. – М.: АНХ, Центр экономики непрерывного образования. 2005
Ханенко В.Н. Информационные системы. – Л.: Машиностроение. Ленингр., отд–ние, 1988
Шудегов В.Е. Интеграция науки и образования как необходимое условие инновационного развития экономики России // Аналитический вестник № 25 (313).
Щеглов П.Е., Никитина Н.Ш. Профессиональный портрет специалиста в системе управления качеством образования в вузе // Университетское управление. 2004. № 1(29)
Яблонский В.Б. Информационное обеспечение управления образованием – iac@educom.ru
Porter M., Ketels Ch. UKCompetiveness: Moving to the next stage // U. K. Department of Trade and Industry/Economic and Social Research Council. 2003
Russian non profit center for Internet technologies, «Российский центр Интернет» // http://www.rocit.ru

Оглавление

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК