Л.В. Шаронина, А.Н. Проклин, Л.Н. Дейнека
А.В. Зимовец, Т.М. Катаева, М.Ю. Ланкина, К.В. Дрокина
Практикум по экономике
| Предыдущая |
ЗАДАЧИ
1. При годовой ставке процента 20 %, предложение ссудного капитала равно 40 млн руб. в день, а спрос на ссудный капитал – 10 млн руб. в день. Предложение ссудного капитала прямо пропорционально ставке процента, а спрос обратно пропорционален ей. Найдите формулы спроса и предложения ссудного капитала, равновесную ставку процента. Постройте график зависимости объема ссудных сделок от ставки процента.
2. Норма обязательных резервов равна 0,15. Избыточные резервы отсутствуют. Спрос на наличность составляет 40 % от объема депозитов (cr=0,4D). Сумма резервов (R) равна 60 млрд руб. Чему равно предложение денег?
3. Денежная база (МВ) равна 300 млн руб., норма резервирования (rr) равна 20 %, коэффициент предпочтения наличности (cr) равен 0,6. Найти денежный мультипликатор и предложение денег.
4. Норма резервирования депозитов составляет 25 %, коэффициент депонирования денег равен 40 %. Определите величину денежного мультипликатора и прирост предложения денег, если денежная база равна 1 млрд руб.
5. Используя уравнение обмена Фишера, дайте ответы на следующие вопросы:
а) как изменится реальный ВВП, если предложение денег увеличится при постоянном уровне цен и скорости обращения?
б) каково относительное изменение номинального ВВП, если предложение денег увеличится на 20 %, а скорость обращения денег увеличится на 30 %?
в) каково относительное изменение предложения денег за год, если годовой уровень инфляции равен 30%, реальный ВВП сократится на 10%, а скорость обращения денег неизменна?
6. Вкладчик снял 2 500 руб. Резервная норма – 10 %. Найдите изменение: а) обязательных резервов банка; б) ссудного потенциала банка.
7. Величина депозитов КБ увеличилась на 60 тыс. руб. Норма резервирования равна 20 %. Определите кредитные возможности КБ и банковской системы в целом. Как изменится общая сумма депозитов всей банковской системы?
8. Норма обязательных резервов равна 15 %. Величина депозитов банка составляет 15 тыс. руб. КБ может выдать ссуды не более 12,15 тыс. руб. Каковы избыточные резервы банка в процентах от депозитов?
9. Депозиты банка составляют 400 тыс. руб., фактические резервы – 200 тыс. руб., норма резервирования – 20 %. Каковы величины ссудного капитала и избыточных резервов банка? Каковы возможности всей банковской системы увеличить дополнительно предложение денег?
ТЕСТЫ
1. Деньги представляют собой:
а) наиболее редкий актив;
b) наиболее доходный актив;
c) наиболее ликвидный актив;
d) ценные бумаги, обеспеченные золотом и другими ценностями ЦБ.
2. Под ценой денег понимают:
а) покупательную способность денег;
b) золотой эквивалент денег;
c) ставку процента ссудного капитала.
3. Соедините понятие и определение:
1) единица счета или мера стоимости;
2) средство обращения;
3) средство сохранности ценности или средство накопления;
4) мера отложенных платежей или средство платежа.
1. Функция денег, которая выражается в их способности сохранять стоимость проданного сегодня для будущей покупки и во многом определяется уровнем инфляции.
2. Функция денег, которая проявляется в использовании их при оплате отложенных платежей (уплате налогов, выплате долгов, получении доходов и пр.).
3. Деньги являются посредниками в обмене товаров и в совершении сделок и позволяют избежать дополнительных издержек обращения, присущих бартеру.
4. Деньги являются измерителем ценности всех товаров и услуг.
4. К функциям денег не относится:
а) средство обращения; |
b) средство потребления; |
c) мера стоимости; |
d) средство запаса ценности. |
5. Когда человек берет кредит, деньги выполняют функцию:
а) средства обращения; |
b) единицы счета; |
c) запаса ценности; |
d) меры отложенных платежей. |
6. Уравнение количественной теории денег:
а) не учитывает скорость обращения денег;
б) устанавливает зависимость между количеством денег и ставкой процента;
c) устанавливает зависимость между количеством денег и объемом производства;
d) не учитывает уровень цен;
e) нет верного ответа.
7. Уравнение обмена И. Фишера может быть представлено формулой:
а) М×V = P×Q; b) М×Q = P×V;
с) М×P = V×Q; d) М/V= Q/P.
8. Если денежная масса в стране возросла на 5 %, а реальный выпуск – на 2 %, то при неизменной скорости обращения денег уровень цен должен возрасти на ___% (впишите ответ).
9. Предположим, что бананы – единственный продукт, производимый в экономике. За год продано 2 тыс. тонн по цене 25 ден. ед. за тонну. Денежная масса в стране – 5 тыс. ден. ед. Скорость обращения денег равна ______ .
10. Спрос на деньги для сделок вызван _________________ мотивом.
11. Спекулятивный спрос на деньги связан с функцией денег как средство ________________________.
12. Соедините понятие и определение:
1) транзакционный спрос на деньги;
2) спекулятивный спрос на деньги.
1. Зависит только от уровня дохода (зависимость положительная) и не зависит от ставки процента.
2. Отрицательно зависит от ставки процента, выступающей альтернативными издержками хранения наличных денег.
13. Банковский мультипликатор равен:
а) суммарным избыточным резервам коммерческих банков;
b) числу, обратному резервной норме;
c) числу, обратному учетной ставке;
d) отношению ссудного потенциала банковской системы к суммарным избыточным резервам.
14. Банком принят срочный вклад в размере 6 000 руб., тогда при резервной норме 20 %:
а) обязательные резервы сократятся на 1 200 руб.;
b) избыточные резервы увеличатся на 4 800 руб.;
c) обязательные резервы увеличатся на 6 400 руб.;
d) избыточные резервы увеличатся на 4 800 руб.
15. Норма обязательных резервов равна 12 %, избыточные резервы – 3 % от суммы депозитов. Если общая величина резервов равна 45 млн руб., а наличность составляет 150 млн руб., то размер депозитов равен ________ млн руб..
16. Резервы КБ составляют 40 млн руб., норма резервирования – 10 %, коэффициент дипонирования – 0,35. Чему равно предложение денег?
а) 400 млн руб.; |
b) 540 млн руб.; |
с) 260 млн руб.; |
d) 640 млн руб. |
17. К целям кредитно– денежной политики относятся…
а) сокращение налогов;
b) сокращение государственных расходов;
c) достижение устойчивого экономического роста и развития;
d) противодействие инфляции.
18. Политика дешевых денег направлена на…
а) падения уровня цен; |
b) прекращение спада производства; |
c) рост спроса на кредиты; |
d) прогрессивное налогообложение. |
19. Ставка рефинансирования (учетная ставка) есть:
а) усредненная доходность государственных облигаций;
b) процент по срочным вкладам;
с) процент по кредитам, выдаваемым Центральным банком;
d) доля обязательных резервов коммерческих банков, хранящаяся в Центральном банке.
20. Можно утверждать, что при прочих равных условиях количество денег в экономике уменьшится, если:
а) резервную норму и учетную ставку увеличить;
b) резервную норму увеличить, а учетную ставку уменьшить;
с) резервную норму уменьшить, а учетную ставку увеличить;
d) резервную норму и учетную ставку уменьшить.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Какова сущность, функции, виды денег?
2. В чем суть классического и кейнсианского подходов к определению количества денег в обращении в экономической теории?
3. Определите функцию предложения денег, изобразите ее графически и отразите влияние определяющих ее факторов.
4. В чем сущность денежного и банковского мультипликаторов и их макроэкономическое значение?
5. Каково условие установления равновесия на денежном рынке и факторы его определяющие?
6. Каковы сущность, назначение, структура и характеристика ее основных элементов банковской система РФ?
7. Определите понятие, основную цель, виды и инструменты кредитно-денежной политики.
8. Каковы основные виды кредитов коммерческими банками в России и их основная характеристика?
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Напишите реферат на выбранную тему.
1. История развития денег, эволюция денег в России.
2. Виды денег и их сравнительная характеристика.
3. Особенности структурирования денежной массы в странах Европы и России.
4. История становления и развития банковской системы в России и за рубежом.
5. Современная кредитно-денежная политика РФ: особенности механизма реализации и оценка эффективности.
6. Роль кредита и исследование его влияния на экономику России.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник / Под общ. ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – 7-е изд., стереотип. – М.: Изд-во «Дело и Сервис», 2005. Гл. 7, 8.
- Тарасевич Л.С., Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика: Учебник. – 6-е изд., испр. и доп. – М.: Высшее образование, 2008. Гл. 4, 11.
- Матвеева, Т.Ю. Введение в макроэкономику: Учеб. пособие / Т.Ю. Матвеева; Гос. ун-т. – Высшая школа экономики. – 5-е изд., испр. – М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2007. Гл. 7, 8, 9.
- Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. – 2-е изд., испр., доп. – М.: Дело, 2002. Гл. 6, 7.
- Шаронина Л.В. Макроэкономика: тесты, задачи, проблемные ситуации. – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. Гл. 7, 8.
| Предыдущая |