В.Е. Ланкин, Г.В. Горелова, В.Д. Сербин, Д.В. Арутюнова, А.В. Татарова, Г.Б. Баканов, Е.Л. Макарова
Исследование и разработка организационных систем управления в высших учебных заведениях
Монография. – Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2011. – 178 с.
| Предыдущая |
3. Совершенствование организационной и функциональной структур вуза на примере ЮФУ
3.1. Наиболее значимые сочетания факторов внешней и внутренней среды вуза
1. Выявлены наиболее значимые сочетания факторов внешней и внутренней среды вуза, среди которых:
|
|
Возможности внешней среды |
Угрозы со стороны внешней среды |
|
Сильные стороны |
Сильные стороны, позволяющие использовать возможности внешней среды: Широкий спектр реализуемых образовательных программ Наличие кадров высшей квалификации Рейтинг вуза и имидж ЮФУ Возможности, которые могут быть реализованы за счет сильных сторон: Доступность глобальных образова-тельных, информационных и исследовательских ресурсов Формирование рыночных отноше-ний в системе образования Опора на инновационный потенциал |
Сильные стороны, которые не могут быть использованы в связи с угрозами внешней среды: Наличие исследовательских баз Инфраструктура учебного и исследовательского процесса
Сильные стороны, которые минимизируют (снижают) угрозы со стороны внешней среды: Наличие элементов системы менеджмента качества Наличие кадров высшей квалификации Высокий уровень обеспеченности информационными ресурсами
|
|
Слабые стороны |
Слабые стороны, которые не позволяют использовать возможности внешней среды: Избыточность административно-управленческого аппарата, дублирование ряда управленческих функций Противоречия по видению перспектив развития вуза, внутренняя конкуренция Несоответствие организационной структуры целям и задачам развития ТТИ ЮФУ Возможности внешней среды, которые усиливают слабые стороны вуза: Благоприятная геополитическая ситуация |
Слабые стороны, усиливающие угрозу со стороны внешней среды Слабая связь с потребителями инновационных услуг Отсутствие механизмов коммерциализации инновационной деятельности Недиверсифицированный портфель финансовых поступлений Противоречия по видению перспектив развития вуза, внутренняя конкуренция Ошибки в ценообразовании
|
2. Сформулированы основные интегральные проблемы, препятствующие эффективному управлению вузом с учетом сложившейся ситуации:
1) отсутствует организационная структура ЮФУ, объединяющая по-тенциал, перспективы и интересы развития структурных подразде-лений;
2) отсутствие конкретных индикаторов, объединенных стратегической целью развития ЮФУ;
3) отсутствует оценка стратегического потенциала вуза с точки зрения использования возможностей внешней среды;
4) в системе управления ЮФУ отсутствует маркетинговая составляю-щая, как определяющая стратегическую позицию ЮФУ на рынке абитуриентов, рынке научно-образовательной деятельности, рынке труда;
5) в системе управления ЮФУ отсутствует эффективная подсистема управления финансовыми потоками.
Все вышеперечисленные проблемы указывают на отсутствие механизма стратегического планирования и управления, основная функция которого заключается в координации деятельности структурных подразделений путем:
- задания стратегических приоритетов и целей, ориентированных на рынок;
- присутствия контура обратной связи, обеспечивающего опера-тивный мониторинг деятельности вуза;
- формирования организационной структуры вуза, способствую-щей реализации стратегии и отвечающей стратегическим перспективам.
| Предыдущая |