М.Г. Подопригора
Механизм стратегического управления конкурентоспособностью вуза на рынке образовательных услуг на основе бенчмаркинга и методики распознавания образов
Монография. – Таганрог: Издательство ТТИ ЮФУ, 2011. 216 с.
Предыдущая |
Приложение 3. Основные функции образовательной организации
Таблица 1 – Основные функции образовательной организации, выделенные автором на основе [54]
Функция |
Содержание функции |
Институциональные реципиенты данной функции |
Производственная |
Производство продукции вуза: образовательных услуг и научно-инновационных разработок для удовлетворения потребности экономики и общества |
Реальные и потенциальные потребители продукции вуза (конечные и промежуточные) |
Реализационно-маркетинговая |
Маркетинг и реализация произведенной продукции |
Реальные и потенциальные потребители производимой или планируемой к производству продукции вуза. Рынок данной продукции в целом: рынок образовательных услуг, рынок труда, рынок инноваций |
Ресурсно-спросовая |
Спрос на трудовые, материальные, финансовые, информационные и интеллектуальные ресурсы, технологии и способы планирования и организации деятельности |
Поставщики, торгово-посреднические организации. Потенциальные работники вуза. Учебные заведения, готовящие кадры для работы в вузе. Научно-исследовательские и опытно-конструкторские организации, внедряющие свои разработки в образовательной организации |
Финансово-инвестиционная |
Генерация финансовых потоков |
Финансово-кредитные организации, кредитующие данную организацию и осуществляющие ее депозитарное обслуживание |
Бюджетно-налоговая |
Наполнение местного, регионального и федерального бюджета |
Бюджеты и внебюджетные фонды всех уровней, органы управления всех уровней |
Градообразующая |
Участие в социально-экономическом развитии местности, где расположена образовательная организация, территориальной инфраструктуры, обеспечение занятости жителей данной местности |
Населенный пункт, где находится образовательная организация, его жители |
Социальная |
Обеспечение граждан определенным уровнем образования. Обеспечение граждан работой в соответствии с образованием и склонностями. Обеспечение работников и нетрудоспособных членов их семей средствами к существованию. Воспитание навыков коллективной работы. Реализация потребности граждан в принадлежности к коллективу, в социальной оценке личности |
Существующие, потенциальные бывшие работники образовательной организации и потребители ее образовательных услуг |
Информационно-познавательная |
Изучение в процессе деятельности особенностей товарных и ресурсных рынков, технологий, технических систем, освоение наиболее эффективных способов организации производства и взаимодействия с рынком и т.п. Закрепление, накопление и передача следующим поколениям соответствующих знаний |
Работники данного вуза, приобретающие знания, навыки и опыт работы. Другие организации, становящиеся обладателями накопленных данной образовательной организацией знаний через обмен информацией и ресурсами, а также через наблюдение за поведением вуза |
Образовательная |
Получение определенного уровня образования гражданами страны. Получение отдельными работниками и коллективами производственных (в том числе технико-технологических, организационно-экономических) знаний, навыков, опыта работы |
Потребители услуг вуза. Работники образовательной организации; выпускники вуза и работники, перешедшие на другую работу и использующие знания, полученные в образовательной организации |
Воспитательная |
Участие процессе воспитания личности – потребителя ОУ. Создание, закрепление и развитие корпоративной культуры |
Потребители образовательных услуг вуза. Работники образовательной организации, сам вуз (в его будущем состоянии) |
Информационно-сигнальная |
Распространение сигнальной информации об особенностях тех или иных секторов рынка ОУ с помощью формирования цен, объемов и структуры привлечения ресурсов, а также выпуска продукции – ОУ вуза |
Участники рынка ОУ, рынков труда, инноваций и факторов производства |
Инновационная |
Генерация, фильтрация, инкубация и распространение инноваций |
Организации-реципиенты передаваемых через данный вуз или созданных в нем инноваций. Авторы и распространители инноваций |
Институциональная |
Генерация, фильтрация и инкубация социально-экономических институтов, таких как институты производственной дисциплины, координации, кооперации, иерархических взаимодействий, эргономических взаимодействий и т.д. |
Государство, общество в целом |
Консолидирующая |
Обеспечение единства образовательного пространства и экономики через межрегиональные и межотраслевые трансакции, организацию и поддержание товарно-финансовых межотраслевых и межрегиональных потоков и потоков человеческих ресурсов |
Государство в целом, его регионы |
Стабилизирующая, антикризисная |
Обеспечение бескризисного поступательного социально-экономического развития |
Государство в целом, регионы, территории. Органы федерального, регионального и муниципального управления и власти, население страны |
Предыдущая |