М.Г. Подопригора
Механизм стратегического управления конкурентоспособностью вуза на рынке образовательных услуг на основе бенчмаркинга и методики распознавания образов
Монография. – Таганрог: Издательство ТТИ ЮФУ, 2011. 216 с.
Предыдущая |
Приложение 9. Возможные организационные проблемы развития на протяжении жизненного цикла вуза
Таблица 1 – Возможные организационные проблемы развития на протяжении жизненного цикла вуза, согласно модели ЖЦО И.К. Адизеса, представленной в [1]
Этап ЖЦО |
Нормальные проблемы |
Аномальные проблемы |
Ухаживание |
Энтузиазм, проверенный практикой; детали тщательно продумываются; учредитель реалистично предан идее; ориентация на продукт (услугу) — приверженность добавленной ценности; приверженность соответствует риску; учредитель контролирует ситуацию |
Отсутствие реальной проверки приверженности; детали не продумываются; фанатичный учредитель, утративший связь с реальностью; ориентация исключительно на прибыль и ROI; приверженность не соответствует риску; учредитель легко теряет контроль над ситуацией |
Младенчество |
Ориентация на продукт (услуги); анализирующие инвесторы; преданность не зависит от риска; негативный поток денежных средств; подкрепляемая преданность; отсутствие действенной управленческой структуры; наличие небольшого числа систем; отсутствие делегирования полномочий; концентрация полномочий в одних руках при наличии готовности слушать других; ошибки; управление от кризиса к кризису; поддержка в семье; изменение стиля руководства; кратковременное Младенчество; получение краткосрочных кредитов для краткосрочных инвестиций; великодушная диктатура |
Преждевременная ориентация на сбыт; сомневающиеся инвесторы; преданность ослабевает под влиянием риска; непредвиденный негативный поток денежных средств; ослабление преданности; преждевременное делегирование полномочий; преждевременное появление правил, систем, процедур; утрата контроля учредителем; нежелание прислушиваться к другим мнениям; самонадеянность; отсутствие пространства для совершения ошибок; неуправляемые кризисы; отсутствие поддержки в семье; отсутствие изменения или негативное изменение стиля руководства; затянувшееся Младенчество; получение краткосрочных кредитов для долгосрочных инвестиций; диктатура |
Давай-Давай |
Уверенность в своих силах; рвение; концентрация ресурсов; ориентация на сбыт; поиск того, что еще можно сделать; сбыт, превышающий возможности доставки; недостаточный контроль издержек; недостаточно организованные собрания |
Самонадеянность; отсутствие фокуса; размазывание ресурсов; ориентация на сбыт и преждевременная ориентация на прибыль; отсутствие ограничений выбора направлений работы; продажи, несмотря на неспособность обеспечить |
|
персонала; отсутствие продуманной системы оплаты труда; руководителя окружают клакёры; руководство все чаще осуществляется на расстоянии; завышенные ожидания руководства; неотчетливые коммуникации; надежда на чудо; нечеткие обязанности; вуз является субъектом критики; внутренняя дезинтеграция; разрушение инфраструктуры; работоспособная организационная структура, создаваемая вокруг людей; все имеет приоритет?; учредитель незаменим |
качество; отсутствие контроля издержек; отсутствие собраний персонала; завышенная зарплата персонала; руководитель в окружении пятой колонны (замаскировавшиеся предатели); синдром чайки; руководство находится в состоянии паранойи; отсутствие коммуникаций; уверенность в наступлении чуда; отсутствие подотчетности; вуз является объектом юридических санкций; падение взаимного доверия и уважения; распад инфраструктуры; неработоспособная организационная структура, создаваемая вокруг людей; все является приоритетом!!!; учредитель по-прежнему незаменим, но не обеспечивает спасения |
Юность |
Конфликты между партнерами или лицами, принимающими решения; временная потеря видения; признание учредителем суверенитета образовательной организации; система материального стимулирования вознаграждает за неправильные действия; бессистемное делегирование полномочий; правила устанавливаются, но не соблюдаются; отношения любви-ненависти между вузом и его активным руководителем-предпринимателем; трудности изменения стиля руководства; предпринимательская роль монополизируется и персонифицируется; интеграционная роль монополизируется; отсутствие средств контроля; отсутствие подотчетности; низкий моральный дух; отсутствие схемы участия в прибылях; рост прибыли при неизменном сбыте |
Возврат на этап «Давай-Давай» и попадание в «западню основателя»; несогласованность целей; отстранение учредителя; премии за индивидуальные достижения, хотя вуз несет убытки; организационный паралич во время бесконечной передачи власти; быстрое ослабление взаимного доверия и уважения; избыточное количество внутренних правил; неизменный, дисфункциональный стиль руководства; отказ руководителя-предпринимателя уступить свою роль деперсонифицированному органу; введение избыточных и затратных мер контроля; ответственность за прибыли делегируется без предоставления прав управлять ими; выплата завышенных зарплат с целью удержания сотрудников; преждевременное внедрение схемы участия в прибылях; рост прибыли при падении сбыта |
Расцвет |
Недостаточная управленческая глубина |
Недостаточная децентрализация |
Закат |
Нет |
Признаки дезинтеграции; признаки ослабления предпринимательской активности; удовлетворенность результатами и процессом; чувство безопасности, отсутствует чувство необходимости срочных действий; опора на то, что работало в прошлом; порядок ради порядка; все больше времени проводится в кабинетах за рабочими столами; рост накладных расходов как процентной доли от общего дохода; переход власти от линейного управленческого персонала к центральному аппарату управления; растущая опора на факты и измеряемые данные, ослабление внимания к умозрительным оценкам; нежелание принимать на себя риск; потеря видения |
Аристократизм |
Нет |
Снижение ожидания роста; отсутствие интереса к инновациям и расширению доли рынка; отсутствие видения; используют лозунг: «Не гони волну!»; заботятся только о межличностных отношениях и соблюдении ритуалов; избегание риска |
Салем-Сити |
Нет |
Потеря ориентации на потребителя; «охота на ведьм»; межличностные конфликты и борьба |
Бюрократизм |
Нет |
Множество систем, которые не способствуют достижению функциональной цели; изоляция от внешней среды, фокусировка на себе; отсутствие контроля; создание препятствий для клиентов |
Смерть |
Нет |
Само состояние |
Предыдущая |